Justo Chicumbi

UTILIZAÇÃO DE INSTRUMENTOS DE REFLEXÃO NO CURSO DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES NO INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO – HUAMBO E ISUPE EKUIKUI II NA PROVÍNCIA DO HUAMBO.   RESUMO: Um portefólio corresponde ao conjunto dos trabalhos desenvolvidos, ao longo de um certo período de tempo, por exemplo um ano lectivo. Constitui o registo diário da evolução das aprendizagens, ao nível dos conhecimentos e das competências e, por isso, é um instrumento inacabado que vai permitindo corrigir erros. Trabalhar com portefólio requer a nossa intervenção activa na construção de conhecimentos e no desenvolvimento de competências, em vez de recebermos passivamente as informações transmitidas pelo professor. Esta metodologia de trabalho envolve-nos na planificação das aprendizagens através de projectos concretos.   11-     Introdução O Termo Portefólio, é um termo que é bastante desconhecido e pouco tratado na realidade do ensino angolano. Na verdade no co...

Memórias

1    Introdução Na sociedade moderna não é possível desenvolver qualquer actividade sem fazer recurso os dados Matemáticos. A Matemática esta presente em todos os modos nossa vida, tanto de de forma implícita ou explícita. Existem coisas que nós realizamos no quotidiano, como preparar um almoço para n convidados, fazer as despesas para casa, a compra de roupas para os membros da família, pagar os gastos com o combustível, água, luz, colégio para os filhos etc, são assuntos que requerem uma planificação e análise rigorosa para que no final de cada mês tenhamos a ideia de quanto ganhamos durante o mês e o que teremos de gastar ou economizar.    No processo de ensino-aprendizagem a realidade não é diferente. A análise dos resultados académico dos alunos em uma determinada classe ou disciplina, requer dos gestores e dos docentes uma planificação, análise e interpretação dos mesmos de forma consciente e rigorosa, para tirar destes as conclusões mais viáveis e pen...